【熱點背景】

近日，河南鄭州一所高校將課余運動半學期80公里(男女一樣)計入期末成績，這一體能測試竟催生了“代跑”業(yè)務(wù)。甚至出現(xiàn)一名學生攜帶7部手機跑步，為他人完成跑步任務(wù)。這又一次讓“代跑”業(yè)務(wù)映入我們的眼簾。此前，各大高校就曾出現(xiàn)了“代取快遞、代拿外賣、代買東西、代寫作業(yè)、代上課……”等現(xiàn)象，“跑男跑女”們用自己的跑腿服務(wù)換取一定報酬，在校園內(nèi)醞釀出“跑腿經(jīng)濟”。出現(xiàn)在高校的“代跑”業(yè)務(wù)，也引發(fā)網(wǎng)友思考。

【命題預(yù)測】

近年來，在各大高校出現(xiàn)了“代取快遞、代拿外賣、代買東西、代寫作業(yè)、代上課……”等現(xiàn)象，校園內(nèi)的“跑男跑女”們用自己的跑腿服務(wù)換取一定報酬，這種現(xiàn)象被稱為“跑腿經(jīng)濟”。對此，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【尚優(yōu)解析】

校園內(nèi)“跑腿經(jīng)濟”改變了部分人的生活方式，在給廣大學生帶來便利的同時，也出現(xiàn)了一些違規(guī)行為，需要加以規(guī)避。

校園內(nèi)出現(xiàn)的“代取快遞、代拿外賣、代買東西”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，確實給一部分“跑男跑女”們帶來了商機，能夠在學習之余獲得可觀的收入，與勤工助學類似，可以有效降低學習生活中的經(jīng)濟壓力，同時，這也屬于社會體驗的一種方式，對于增加學生的社會經(jīng)驗有很大益處。而對于有“代跑”業(yè)務(wù)需求的學生來說，也能夠帶來很大的便利，有時忙于學習或者特殊情況，不方便去做的事情，可以花跑腿的錢找人來完成，節(jié)省了自己的時間。

但是，隨著“跑腿經(jīng)濟”的發(fā)展，由于部分學生的錯誤使用，也出現(xiàn)了如“代寫作業(yè)，代上課，代考試”等不誠信行為，這嚴重影響了校園內(nèi)公平公正的學習秩序，對那些認真學習的學生來說，造成嚴重的不公平，甚至惡化了校園風氣，讓有“代跑”業(yè)務(wù)需求的學生變的更加懶惰，影響自身學習成長。更有甚者，也做出了違法行為，受到法律的懲處。

當然，法無禁止皆可為，對于純粹代勞性質(zhì)的事情進行合理適當收費可以理解，但變質(zhì)走偏的高校有酬代勞產(chǎn)業(yè)應(yīng)制止，讓“跑腿經(jīng)濟”健康發(fā)展。

首先，學校正確引導(dǎo)。學校應(yīng)該在校園內(nèi)加強宣傳，鼓勵學生做到“自己的事情自己做”，培養(yǎng)獨立自主的能力，對于“跑腿經(jīng)濟”結(jié)合自己需求合理選擇，杜絕不誠信行為。

其次，加強監(jiān)督管理。進一步規(guī)范上課、考試、論文過程管理，設(shè)立舉報制度，查處結(jié)果和畢業(yè)就業(yè)等掛鉤，甚至加強征信體系的建設(shè)，對于違法等行為進行嚴懲，在校園內(nèi)形成震懾作用。杜絕“代寫作業(yè)，代上課，代考試”等不誠信行為的發(fā)生。

最后，優(yōu)化課程體系。正所謂“打鐵還需自身硬”，要想減少學生這種違規(guī)行為，還需進一步優(yōu)化課程體系，提高授課質(zhì)量，激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動積極性，讓不合理“代跑”行為不在發(fā)生。